下面的信息資料中，適合用條形統(tǒng)計(jì)圖表示的是______
A．學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)
B．五年級(jí)各班做好事的平均數(shù)
C.6月份氣溫變化情況
D．小明家5月份各項(xiàng)支出占收入百分比情況．
A、統(tǒng)計(jì)學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)，主要是表示出數(shù)量的多少，所以用條形統(tǒng)計(jì)圖最合適；
B、五年級(jí)各班做好事的平均數(shù)，主要是表示出數(shù)量的多少，所以用條形統(tǒng)計(jì)圖最合適；
C、因?yàn)?月份氣溫變化情況，不但表示出數(shù)量的多少，而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況，所以用折線統(tǒng)計(jì)圖最合適；
D、小明家5月份各項(xiàng)支出占收入百分比情況，主要是清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系，用扇形統(tǒng)計(jì)圖最合適；
故選：A、B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面是春明水果批發(fā)市場(chǎng)蘋果、橘子銷售價(jià)格統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)這張統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算并填空．蘋果、橘子銷售價(jià)格統(tǒng)計(jì)圖

（1）兩種水果中，較貴的是______．
（2）買4.5千克蘋果需要______元．
（3）蘋果和橘子各買5千克，一共需要______元．
（4）用10元可以購(gòu)買橘子的數(shù)量與可以購(gòu)買蘋果的數(shù)量的比是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面是興華廠某天加工零件統(tǒng)計(jì)表：
組別甲組乙組丙組
人數(shù)125130104
平均每人完成17個(gè)10個(gè)15個(gè)
（1）丙組加工了多少個(gè)零件？
（2）哪個(gè)組生產(chǎn)的零件最多？是多少個(gè)？
（3）三個(gè)組一共生產(chǎn)了多少個(gè)零件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

工廠用______統(tǒng)計(jì)圖表示工人、技術(shù)人員、管理人員與全廠總?cè)藬?shù)的關(guān)系比較合適；護(hù)士用______統(tǒng)計(jì)圖表示病人24小時(shí)體溫變化情況較合適．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

學(xué)校舉行乒乓球決賽前，公布了參加決賽的小明、小強(qiáng)兩名同學(xué)的資料．
小明小強(qiáng)
兩人交戰(zhàn)成績(jī)記錄6勝4負(fù)4勝6負(fù)
在與其他學(xué)校熱身賽中成績(jī)20勝5負(fù)25勝5負(fù)
①你認(rèn)為本次決賽中，______獲勝的可能性大些．
②如果學(xué)校要推選一名選手參加校際間的乒乓球聯(lián)賽，你認(rèn)為推薦______比較合適．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

要統(tǒng)計(jì)小紅、小明、小麗、小東四個(gè)人的身高情況，應(yīng)繪制______比較合適；要統(tǒng)計(jì)小紅從一年級(jí)到四年級(jí)的身高變化的情況，應(yīng)繪制______比較合適．
A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

勝利小學(xué)要統(tǒng)計(jì)各年級(jí)男女生人數(shù)，制表時(shí)設(shè)計(jì)的表頭是（　　）
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某地要反映2007～2012年這六年降水量的變化情況，應(yīng)繪制（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖．
A．條形B．折線C．扇形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面某超市一周銷售額統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)以下數(shù)據(jù)，請(qǐng)你畫出折線統(tǒng)計(jì)圖．
時(shí)間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天
銷售額（萬(wàn)元）40456055507980

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同步練習(xí)冊(cè)答案