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在如圖給出的圖形中按要求操作.
(1)在梯形中畫一條線段,使它變成一個平行四邊形和一個三角形.
(2)在平行四邊形中畫一條線段,使它變成兩個梯形.
(3)在等腰三角形中畫一條線段,使它變成兩個直角三角形.
(4)量一量,直角三角形的底是
3
3
厘米,用小數表示是
0.03
0.03
米.
分析:(1)利用過直線外一點作已知直線的平行線的方法,過梯形的下面底的一個端點,作腰的平行線即可;
(2)要分成兩個梯形,只要在平行四邊形的一組對邊分別找出一點,連出一條與另一組對邊不平行的線段即可;
(3)經過等腰三角形的頂點,畫出底邊上的高,即可把這個三角形分成兩個直角三角形;
(4)利用刻度尺測量出直角三角形的底邊的長度,再除以進率100即可換算成米數.
解答:解:(1)(2)(3)根據題干分析,畫圖如下:

(4)經過測量可知,直角三角形的底邊長是3厘米,3厘米=0.03米.
故答案為:3;0.03.
點評:本題主要考查了學生根據平行四邊形、梯形、三角形、直角三角形的定義來對圖形進行分割的能力.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

(1)在如圖中分別描出下列各點.A(2,7)B(8.7)C(8.1)D (2.1)
(2)按順序依次連成封閉圖形.
(3)在連接的圖形里面兩出一個最大的圓.給圓涂上陰影,
(4)計算這個圓的面積是多少?(1小格邊長1cm)

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

(1)在如圖中分別描出下列各點.A(2,7)B(8.7)C(8.1)D (2.1)
(2)按順序依次連成封閉圖形.
(3)在連接的圖形里面兩出一個最大的圓.給圓涂上陰影,
(4)計算這個圓的面積是多少?(1小格邊長1cm)

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科目:小學數學 來源:不詳 題型:解答題

(1)在如圖中分別描出下列各點.A(2,7)B(8.7)C(8.1)D (2.1)
(2)按順序依次連成封閉圖形.
(3)在連接的圖形里面兩出一個最大的圓.給圓涂上陰影,
(4)計算這個圓的面積是多少?(1小格邊長1cm)
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