下列說(shuō)法正確的有（　�。﹤�(gè)．
①最大的負(fù)數(shù)是1；
②0沒(méi)有相反數(shù)；
③在一個(gè)數(shù)前面加上“-”，這個(gè)數(shù)就變成了負(fù)數(shù)．
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：沒(méi)有最大的負(fù)數(shù)；0沒(méi)有相反數(shù)；負(fù)數(shù)前面加上“-”，就變成了正數(shù)．
解答： 解：據(jù)分析可知：②0沒(méi)有相反數(shù)是對(duì)的；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了負(fù)數(shù)意義以及相反數(shù)的認(rèn)識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從直線外一點(diǎn)到直線的連線中，垂直的線段長(zhǎng)度最短．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

125×88=125×8+125×11．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6.049和6.059保留一位小數(shù)后都是6.1．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

645×24的積是五位數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

∠1、∠2、∠3是三角形的三個(gè)內(nèi)角，∠1=38°∠2=53°，求∠3的度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

橫線上最小可以填幾？
6．
 
7＞6.47；      75.34＜75.3
 
；        60．
 
9＞60.39．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根長(zhǎng)16厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是
 
厘米，它的邊長(zhǎng)是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)．
1.5×4=
1.6+3.04=
19.2-0.8=
2.8÷0.7=
0.012÷0.04=
6.2-3=1.9×4×0.5=0.9+99×0.9=5-1.4-1.6=2.52=

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