【題目】7.8×3.2的積有　 　位小數(shù)，0.9×2.63的積有　 　位小數(shù)．

【答案】?jī)桑?/span>

【解析】

試題分析：根據(jù)題意，7.8與3.2的末尾數(shù)8×2=16，那么它們的乘積就是這兩個(gè)小數(shù)的位數(shù)和；

根據(jù)題意，0.9×2.63的末尾數(shù)9×3=27，那么它們的乘積就是這兩個(gè)小數(shù)的位數(shù)和；

然后再進(jìn)一步解答即可．

解：根據(jù)題意可得：

7.8是一位小數(shù)，3.2是一位小數(shù)；

8×2=16；

1+1=2；

所以，7.8×3.2的積是兩位小數(shù)；

0.9是一位小數(shù)，2.63有兩位小數(shù)；

9×3=27；

1+2=3；

所以，0.9×2.63的積有三位小數(shù)．

故答案為：兩，三．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從4、7、15、8中選三個(gè)數(shù)寫(xiě)出兩道加法算式和兩道減法算式.

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D的括號(hào)里用數(shù)對(duì)表示出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置．

（2）請(qǐng)你畫(huà)出三角形向右平移4個(gè)單位后的圖形．

（3）用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑是3cm的半圓圓，并畫(huà)出這個(gè)半圓的對(duì)稱(chēng)軸，再求出這個(gè)半圓的周長(zhǎng)和面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一張長(zhǎng)90cm，寬60cm的長(zhǎng)方形彩紙，

（1）剪成邊長(zhǎng)是5cm的小正方形，一共可以剪成多少個(gè)？

（2）如果剪成邊長(zhǎng)是10cm的小正方形，一共可以剪成多少個(gè)？

（3）如果剪成邊長(zhǎng)是15cm的小正方形，一共可以剪成多少個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各數(shù)中，讀二個(gè)零的是（ ）

A．30303030 B．30033300 C．33003030

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要把0.46擴(kuò)大100倍，就要在0.46后面添上兩個(gè)0．　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校有個(gè)圓形花壇的直徑是4米，在它的周邊圍鋪一條1m的小路，這條小路的面積是平方米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是l2.56cm的圓，圓規(guī)兩腳尖的距離是cm．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)國(guó)家信息技術(shù)部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2012年2月我國(guó)的手機(jī)用戶(hù)數(shù)量達(dá)到九億九千九百七十萬(wàn)，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作： ，省略“億”后面的尾數(shù)是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案