甲、乙兩地月平均氣溫見如下統(tǒng)計圖．

（1）有一種樹莓的生長期為5個月，最適宜的生長溫度為7-10℃之間，這種植物適合在哪個地方種植？
（2）根據(jù)統(tǒng)計圖，判斷一年氣溫變化的趨勢？
（3）小明住在甲地，他們一家要在“五一”期間去乙地旅游，他們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？
分析：由圖可知：除7、8月份之外，甲地全年的氣溫比乙地高一些；由此求解．
解答：解：①因為樹莓的最適宜的生長溫度為7～10℃之間，5月份甲地的溫度都在28℃以上，而乙地的溫度在21℃--25℃之間，更接近樹莓的生長溫度，所以這種植物適合在乙地種植．

②甲乙兩地今年的溫度是逐步升高，到7月份升到最高，然后逐漸下降；

③）小明住在甲地，去乙地旅游，5月份甲地的溫度較高，而乙地的溫度相對甲地更低一些，所以他們要帶一些稍厚的衣服．
點評：本題是復(fù)式的統(tǒng)計圖，要先看清圖例，讀出數(shù)據(jù)，再根據(jù)要求的問題找出合適的數(shù)據(jù)求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是甲、乙兩地月平均氣溫情況的統(tǒng)計圖．

（1）根據(jù)統(tǒng)計圖，你能判斷一年氣溫變化的趨勢嗎？
（2）有一種果子的生長期為4個月，最適宜的生長溫度為21.3℃～23.3℃，這種植物適合在哪個地方種植？
（3）雷勇家住在乙地，他們家準(zhǔn)備“十一”黃金周去甲地旅游，你認(rèn)為應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩地月平均氣溫統(tǒng)計圖．
①甲、乙兩地中，
乙
乙
地可能是我國北方城市，
甲
甲
地可能是我國南方城市．
②有一種藥材最適宜在0℃--15℃之間生長，生長期5個月．這種藥材適宜在
北
北
方種植，簡短地說明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

甲、乙兩地月平均氣溫見下面統(tǒng)計圖。
（1）請你說一說甲、乙兩地一年氣溫變化的趨勢。
（2）有一種藥材最適宜在0℃～15℃之間生長，生長期5個月，這種藥材適宜在哪個地方種植？為什么？（3）貝貝家住在甲地，她們一家人在“十一”假日期間去乙地旅游，你認(rèn)為應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？
（4）甲、乙兩地中，（  ）地可能是我國北方城市，（  ）地可能是我國南方城市。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

甲、乙兩地月平均氣溫如下圖所示。
1．看圖填一填。
（1）圖中的一格代表氣溫（    ）℃。   
（2）甲地的月平均氣溫最高是（    ）℃，最低是（    ）℃。   
（3）乙地的月平均氣溫最高是（    ）℃，最低是（    ）℃。
2．看圖回答問題。  
（1）根據(jù)統(tǒng)計圖，說一說甲地全年氣溫的變化是怎樣的？   
（2）小明的爸爸打算利用寒假帶小明外出旅游，你認(rèn)為應(yīng)選擇甲地還是乙地？說說理由。

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