9.一袋大米重25kg,先吃了這袋大米的$\frac{1}{5}$,又吃了$\frac{1}{2}$kg,兩次一共吃了多少千克?

分析 首先理解兩個分數(shù)的含義,第一個$\frac{1}{5}$是一個分率,是指總數(shù)的$\frac{1}{5}$,第二個$\frac{1}{2}$是指一個具體的重量,所以在列式時應特別注意.

解答 解:25×$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{2}$
=5+$\frac{1}{2}$
=5.5(千克)
答:兩次一共吃了5.5千克.

點評 此題考查了學生對分數(shù)概念的理解,分數(shù)有的帶單位是指具體的數(shù)量,不帶單位,是指分率,應注意分清.

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.在○里填上“>”“<”或“=”
5800克○6噸608÷6○21×99×0○0÷9
$\frac{1}{4}$○$\frac{1}{5}$$\frac{2}{9}$○$\frac{7}{9}$1○$\frac{4}{4}$.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

20.脫式計算
576÷4÷3                           
 675÷5+230
0×230+45                         
56×7÷8.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.用0,1,2,3和小數(shù)點最多能成多少個不同的小數(shù)?(整數(shù)位是一位)

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4.一個汽車的半徑是0.3m,它在路面上滾動一圈前進了1.884m,如果正好前進94.2m,車輪滾動了50周.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.解方程
x-$\frac{2}{7}$x=$\frac{1}{14}$
x÷$\frac{4}{5}$=$\frac{15}{28}$
$\frac{2}{5}$x-$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{12}$.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

12.38×35和35×38表示的意義相同.×.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

9.直接寫得數(shù).
$\frac{2}{3}$×9=12×$\frac{5}{6}$=$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$×0=$\frac{1}{3}$×$\frac{12}{13}$=
$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{8}$=$\frac{7}{24}$×$\frac{6}{14}$=$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{3}$×24=1×$\frac{5}{6}$=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:操作題

10.我會畫.

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