【題目】(重慶)下圖是巴蜀小學2001﹣2006年全校學生人數(shù)的統(tǒng)計圖.
(1)上圖中每一個小格代表( 。┤,2005年全校學生人數(shù)是( )人.
(2)對比每年男女學生的人數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?
(3)從圖中可以看出,( 。┠甑剑ā 。┠耆H藬(shù)增加得最多,增加了( 。┤耍
(4)根據(jù)這些信息,結合自己在校六年來的真實感受,你認為我校學生人數(shù)在什么范圍最為合適?并請簡要說明理由.
【答案】(1)100,2843;(2)對比每年男女學生的人數(shù),男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多;(3)2001,2002,322.;(4)根據(jù)這些信息,認為我校學生人數(shù)在2200到2400范圍最為合適
【解析】
試題分析:我們認真觀察統(tǒng)計圖發(fā)現(xiàn)每一個格子代表100人,2005年的人數(shù)要通過計算得出總人數(shù),從統(tǒng)計圖中發(fā)現(xiàn)2001到2002年的人數(shù)增加得最多,結合實際說明學生人數(shù)的多少與教學資源的合理分配的矛盾教學分析.
解答:解;(1)上圖中每一個小格代表100人,
2005年全校學生人數(shù)是:
1322+1521=2843(人).
(2)對比每年男女學生的人數(shù),男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多.
(3)從圖中可以看出,2001年到2002年全校人數(shù)增加得最多,
(1034+1195)﹣(1010+897),
=2229﹣1907,
=322(人),
增加了322人.
(4)根據(jù)這些信息,認為我校學生人數(shù)在2200到2400范圍最為合適,
便于小班額教學,便于教學資源的共享運用.
故答案為:100,2843,2001,2002,322.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】碼頭上?恐35艘船,開走了一些船后還有6艘船?恐,開走了多少艘船?
列式計算:_____________________________(艘)
答:開走了(______)艘船。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某高速公路上A、B兩車正好相距96千米,現(xiàn)兩車正好同時從兩個不同的服務區(qū)上高速公路,A車每小時行95千米,B車每小時行107千米.經(jīng)過幾小時B車可以追上A車?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在a÷0.1,a×0.1,a×2.5,a÷2.5四個算式中(a均不為0),得數(shù)最大的一個算式是( 。
A.a÷0.1 B.a×0.1 C.a×2.5 D.a÷2.5
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