計(jì)算.
24×
9
16
        
3
4
×20      
5
9
×24        
5
4
×22
2
9
×32      
64×
5
12
       
5
8
×36         
64×
3
8
1
4
+x=
1
3
     
x-
7
18
=
2
3
     
3x+
5
18
=3
5
18
      
5
7
-x=
1
3
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)或整數(shù)乘以分?jǐn)?shù):用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作為分子,分母不變.
(2)分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù):用分子相乘的積作為分子,用分母相乘的積作為分母.
(3)后面的解方程根據(jù)等式的性質(zhì)解答即可.
解答: 解:
24×
9
16
=
27
2
3
4
×20=15
5
9
×24=
40
3

5
4
×22=
55
2

2
9
×32=
64
9

64×
5
12
=
80
3

5
8
×36=
45
2

64×
3
8
=24

  
1
4
+x=
1
3

1
4
+x-
1
4
=
1
3
-
1
4

     x=
1
12


   x-
7
18
=
2
3

x-
7
18
+
7
18
=
2
3
+
7
18

       x=
19
18


   3x+
5
18
=3
5
18

3x+
5
18
-
5
18
=3
5
18
-
5
18

       3x=3
        x=1

 
5
7
-x=
1
3

  
5
7
=
1
3
+x
5
7
-
1
3
=
1
3
+x-
1
3

   x=
8
21
點(diǎn)評(píng):本題考查了分?jǐn)?shù)的乘法的計(jì)算和運(yùn)用等式的基本性質(zhì)解方程,在計(jì)算的過程中,能夠約分的,要約分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個(gè)以7為分母的真分?jǐn)?shù),它化成小數(shù)后,自小數(shù)點(diǎn)后連續(xù)的數(shù)字相加之和恰好是2000,符合這一規(guī)律的真分?jǐn)?shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計(jì)算.
3.08×0.43;                  13.5×26.7;                  48×0.35.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每個(gè)方程的解都是x=10.
x+
 
=91;   x-
 
=8.9;
 
x=5.1;       x÷
 
=5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9
11
的分子加上90,如果要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該(  )
A、擴(kuò)大到原來的10倍
B、擴(kuò)大到原來的11倍
C、加上90

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)等式的性質(zhì)在○里填運(yùn)算符號(hào),在□里填數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩數(shù)的平均數(shù)是A,丙丁兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是B,甲乙丙丁四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是C,其中3C=A+2B,那么( 。
A、A>BB、A<BC、A=B

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3
7
×
 
=
7
13
×
 
=0.5×
 
=1
1
2
×
 
=1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案