老師家、小雪家和學(xué)校在同一條路上.老師家到學(xué)校有425米.小雪家到學(xué)校有170米.他們兩家和學(xué)校的位置可能有
 
種情況.老師家到小雪家有多遠(yuǎn)?請(qǐng)列式計(jì)算.
分析:老師和小雪的家可能在學(xué)校的同一側(cè),也可能在學(xué)校的兩側(cè),當(dāng)在同一側(cè)時(shí),用老師家到學(xué)校的距離減去小雪家到學(xué)校的距離,如果在學(xué)校兩側(cè),則用加法計(jì)算.
解答:解:老師家和小雪家和學(xué)校的位置關(guān)系可能在同側(cè)和兩側(cè)這2種關(guān)系.
在同一側(cè)時(shí)有:
425-170=255(米)
在兩側(cè)時(shí)有:
425+170=595(米)
答:他們兩家和學(xué)校的位置可能有2種情況,老師家到小雪家可能是255米和595米.
故答案為:2;255米;595米.
點(diǎn)評(píng):分清兩種情況,找到二人之間的關(guān)系很重要,最好能在草紙上畫(huà)下簡(jiǎn)單的線段圖幫助分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

老師家、小雪家和學(xué)校在同一條路上.
他們兩家和學(xué)校的位置可能有
兩種
兩種
種情況.老師家到小雪家有多遠(yuǎn)?請(qǐng)列式計(jì)算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

老師家、小雪家和學(xué)校在同一條路上,老師說(shuō):“我家到學(xué)校有315米.”小雪說(shuō):“我家到學(xué)校有150米.”老師家與小雪家最遠(yuǎn)相距
465
465
米.

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