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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小學(xué)本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)買來(lái)12個(gè)籃球和21個(gè)排球,共用去3120元.已知2個(gè)籃球的價(jià)錢恰好等于3個(gè)排球的價(jià)錢.籃球與排球的單價(jià)各是多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】被除數(shù)除以10,要使商不變,除數(shù)應(yīng)該擴(kuò)大10倍。……( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】果園里有912棵蘋果樹(shù),是梨樹(shù)的19倍。蘋果樹(shù)比梨樹(shù)多多少棵?蘋果樹(shù)和梨樹(shù)共有多少棵?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形,這兩個(gè)梯形中 ________總是相等的.
A.高; B.面積; C.上下兩底的和
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)平行四邊形的底是14厘米,高是9厘米,它的面積是( );與它等底等高的三角形面積是( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)財(cái)迷總想使自己的錢成倍增長(zhǎng),一天他在一座橋上碰見(jiàn)一個(gè)老人,老人對(duì)他說(shuō):“你只要走過(guò)這座橋再回來(lái),你身上的錢就會(huì)增加一倍,但作為報(bào)酬,你每走一個(gè)來(lái)回要給我32個(gè)銅板。”財(cái)迷算了算挺合算,就同意了。他走過(guò)橋去又走回來(lái),身上的錢果然增加了一倍,他很高興地給了老人32個(gè)銅板。這樣走完第五個(gè)來(lái)回,身上的最后32個(gè)銅板都給了老人,一個(gè)銅板也沒(méi)剩下。問(wèn):財(cái)迷身上原有多少個(gè)銅板?
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