估算
421×59≈29×205≈360÷62≈249÷40≈
考點(diǎn)：數(shù)的估算
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：在估算時(shí)，（1）把421×59中的421看作420，59看作60計(jì)算；
（2）把29×205中的29看作30，205看作200計(jì)算；
（3）把360÷62的62看作60計(jì)算；
（4）把249÷40中的249看作240計(jì)算．
解答： 解：（1）421×59≈25200
（2）29×205≈6000
（3）360÷62≈6
（4）249÷40≈6．
點(diǎn)評(píng)：解決此題要根據(jù)算式中數(shù)的特點(diǎn)，把參加運(yùn)算的數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，然后進(jìn)行口算得解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)：
①2.7÷0.3=②0.35×4=③0.5÷2=④8÷0.8=⑤0.4×0.8=
⑥3.5+0.65=⑦0.48÷0.8=⑧6.6-0.6=⑨10÷4=⑩0.3÷0.15=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4.5的1.8倍是
 
，4.5是1.8的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

連續(xù)的四個(gè)自然數(shù)中，一定有一個(gè)數(shù)是4的倍數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)有五座名山，合稱(chēng)“五岳”，它們分別是中岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山．請(qǐng)繪制出它們的平面圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一個(gè)比150°少25°的角并標(biāo)出它的度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

確定物體的位置用
 
來(lái)表示．（4，6）表示物體在
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列各數(shù)按從小到大的順序排列起來(lái)．
（1）0.508  0.58   0.058  0.85  0.5
 

（2）5.545   5.54   5.55   5.6   6.5
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的圖形是從什么位置看到的，連一連

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