6.如圖是李明、王磊兩位同學(xué)本學(xué)期五次數(shù)學(xué)測試成績情況的統(tǒng)計.
(1)李明的最高成績是92分,他們在第三次測試中成績相同,是75分.
(2)李明五次測試的平均成績是77.4分.
(3)看了他們的成績,你想對李明和王磊兩位同學(xué)分別說點兒什么?

分析 (1)由折線統(tǒng)計圖即可看出李明的最高成績是多少分;表示兩同學(xué)成績的折線相交的表示成績相同;交點處的成績從圖中即可看出.
(2)根據(jù)平均分數(shù)的意義及求法,用李明的五次成績之和除以5就是他的平均成績.
(3)可對方成績上升同學(xué)說句“繼續(xù)加油,不要驕傲.”的勉勵話,對成績差一下降的同學(xué)說句“不要有壓力,你一定能行.”的鼓勵話.

解答 解:(1)答:李明的最高成績是92分,他們在第三次測試中成績相同,是75分.
(2)(60+70+75+90+92)÷5
=387÷5
=77.4(分)
答:李明五次測試的平均成績是77.4分
(3)答:李明的成績一直在上升,我想對他說:“繼續(xù)加油,不要驕傲.”;王磊的成績一直在下降,我想對他說:“不要有壓力,你一定能行.”.
故答案為:92,三,75,77.4.

點評 此題是考查如何從復(fù)式折線統(tǒng)計圖中獲取信息,再根據(jù)所獲取的信息解決實際問題.

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