6.0和6.00的大小相等,意義不同.
正確
正確
分析:(1)根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)一步判定大小解決問題;
(2)對(duì)于小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,只要看最后一個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位,知道這個(gè)數(shù)位上對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位即可;
解答:解:小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,所以6.0=6.00,大小相等;
6.0的意義是表示60個(gè)0.1,6.00表示600個(gè)0.01,計(jì)數(shù)單位不同,意義不同;
故答案為:正確.
點(diǎn)評(píng):此題考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位:搞清數(shù)字所在的數(shù)位以及對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位;小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10.0和10.00的大小相等,意義完全相同.
×
×

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近似數(shù)7.0和7.00的大小相等,精確程度不一樣.
正確
正確

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

近似數(shù)7.0和7.00的大小相等,精確程度不一樣.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

6.0和6.00的大小相等,意義不同.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案