比例尺:
(1)如圖中,少年宮的位置用(4,2)表示,那么劇院的位置可以用(________,________)來表示,書店的位置用(________,________)來表示.
(2)學(xué)校在(1,1)的位置上,請你在圖中把學(xué)校用“○”標(biāo)出來.
(3)醫(yī)院在少年宮的北偏東45°的方向,距離少年宮150m,把醫(yī)院的位置用“”標(biāo)出來.

解:(1)根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可知:劇院的位置可以用數(shù)對表示為(2,4);書店的位置用數(shù)對表示為(0,4),
(2)學(xué)校在(1,1)的位置上,是在第1列,第1行,在平面圖中表示出來如圖所示:
(3)圖上一條線段的長度表示50米,所以醫(yī)院到少年宮的圖上距離是:150÷50=3,
由此以少年宮為觀測中心,畫出北偏東45°方向,由此即可標(biāo)出醫(yī)院的位置如圖所示:
故答案為:(1)2;4;0;4.
分析:(1)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可用數(shù)對它們的位置;
(2)學(xué)校在(1,1)的位置上,是在第1列,第1行,由此即可在平面圖中標(biāo)出;
(3)利用線段比例尺計算出醫(yī)院到少年宮的圖上距離,利用方向標(biāo)即可標(biāo)出醫(yī)院的位置.
點評:此題考查了數(shù)對表示位置的方法以及利用方向與距離確定物體位置的方法的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?滕州市)比例尺:
(1)如圖中,少年宮的位置用(4,2)表示,那么劇院的位置可以用(
2
2
,
4
4
)來表示,書店的位置用(
0
0
,
4
4
)來表示.
(2)學(xué)校在(1,1)的位置上,請你在圖中把學(xué)校用“○”標(biāo)出來.
(3)醫(yī)院在少年宮的北偏東45°的方向,距離少年宮150m,把醫(yī)院的位置用“”標(biāo)出來.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按照要求在如圖中作出圖形
(1)將圖形面積擴大為原來的4倍
(2)按比例尺1:2縮小圖形,畫出該圖形,此時圖形面積是原來的
1
4
1
4

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一畫,量一量,算一算.
(1)如圖,從A,B兩村各挖一條水渠與河相通,要使水渠最短應(yīng)怎樣挖?請在圖中畫出來.
(2)如果這幅圖的比例尺是
12000
,那么從B村修的水渠實際長多少米?(測量出來的數(shù)據(jù)保留整厘米)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中A、B、C表示三個城市的車站位置.根據(jù)圖中的比例尺,求下列問題.
(1)先測量圖上有關(guān)長度(精確到整厘米),再分別求出A站到B站、B站到C站的實
際距離.
(2)甲、乙兩車分別同時從A、C兩站開出,甲車從A到B再到C要行5小時;乙車從C到B再到A要行4小時.照這樣的速度,
①兩車開出幾小時后可以在途中相遇?
②在相遇前當(dāng)乙車到達(dá)B站時,甲車還離B站多少千米?
③如果兩車要在B站相遇,則乙車可以從C站遲開出多少小時?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案