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修一條10千米的路,甲隊單獨修要8天,乙隊單獨修要12天.現在兩隊合修需要幾天完成?
分析:要求合作時間,先求出甲和乙的工作效率和,把修路的工作量看作單位“1”,甲的工作效率為
1
8
,乙的工作效率為
1
12
,則甲乙的效率和為(
1
8
+
1
12
),根據合作時間=工作總量÷工作效率和,即可解答.
解答:解:甲的工作效率為
1
8
,乙的工作效率為
1
12
,
合作時間為:1÷(
1
8
+
1
12
),
=1÷
5
24
,
=4
4
5
(天);
答:兩隊合作需要4
4
5
天.
點評:此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系,解答時要注意從問題出發(fā),找出已知條件與所求問題之間的關系,再已知條件回到問題即可解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

應用題:
(1)塑料廠,原計劃全年每月生產塑料180t,由于提高工作效率,結果上半年就完成了全年任務,照這樣計算,全年生產塑料多少噸?
(2)兩輛汽車同時從兩地出發(fā),相向而行,甲每小時行65km,比乙每小時少行5km,經過4.8h兩車相遇.兩地相距多少千米?
(3)化工廠要生產一批化肥,原計劃每天生產0.65t,10天完成任務,現在已經生產了2.18t,其余的如果每天生產0.48t,剩下的化肥還需要幾天?
(4)修路隊原計劃25天修一條路,實際每天修0.5km,結果比原計劃少用1天完成任務,原計劃每天修多少千米?
(5)姐妹二人打一份稿件,姐姐先單獨工作8天后,還剩下180頁沒打完,妹妹接著單獨工作5天完成任務.已知妹妹每天比姐姐少打4頁,完成任務時姐姐打了多少頁?

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面各題,只列綜合算式,不用解答.
①甲、乙兩地相距460千米,一列客車每小時行60千米,一列貨車每小時行55千米.如果兩車同時從兩地相對開出3小時后,兩車還相距多少千米?
②李師傅2小時加工零件80個,照這樣計算,加工280個零件需要幾小時?
③小華在超市買了3包薯片和2盒果凍,一共花了12.9元.已知每包薯片比每盒果凍多花2.3元,每包薯片多少元?
④工程隊修一條路,100人10天修了400米,恰好是全長的
19
,照這樣計算,修完這條路要用多少天?

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科目:小學數學 來源: 題型:

修一條路,第一天修了全長的25%,第二天修了全長的20%,
(1)(2)(3)(4)
(1)(2)(3)(4)
,這條路全長多少千米?
(1)第一天修了10千米
(2)第二天修了20千米
(3)兩天共修了90千米
(4)第一天比第二天多修了10千米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

修一條4千米長的路,計劃10天修完.照這樣計算,5天修完全長的( 。
A、
1
2
B、
1
5
C、
1
4
D、
1
3

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