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小剛坐在教室的第2列第3行，用數對（2，3）表示．和小剛相鄰的四位同學的座位用數對（
 
，
 
）、（
 
，
 
）、（
 
，
 
），（
 
，
 
）表示．
考點：數對與位置
專題：圖形與位置
分析：根據題干，前后的兩個同學與小剛的列數相同，都是第2列，行數加減1，左右的兩個同學與小剛的行數相同，列數加減1，據此即可解答問題．
解答： 解：根據題干分析可得：和小剛相鄰的四位同學的座位用數對（ 2，2）、（ 2，4）、（ 1，3），（ 3，3）表示．
故答案為：2；2；2；4；1；3；3；3．
點評：數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，據此即可解答問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

 
擴大到它的10倍是234；把12.7縮小到它的
1
1000
是
 
．把0.5擴大到它的
 
倍是50．

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科目：小學數學 來源： 題型：

判斷大小
8
9
×
2
3
 
8
9

7
12
×
3
2
 
7
12

8
21
÷
3
4
 
8
21

5
9
÷
5
4
 
5
9
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

150乘60，積的末尾有三個0．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個數億位上是5，千萬位上是7，十萬位上是6，千位上是2，其余各位上都是0，這個數寫作
 
，讀作
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

北京故宮是世界上最大的宮殿，面積是7225000㎡，畫線的數是
 
位數，最高位是
 
位，寫成用萬作單位是
 
萬．

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科目：小學數學 來源： 題型：

光明小學有學生219人，全鄉(xiāng)有這樣的小學18所，全鄉(xiāng)約有
 
名學生．

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科目：小學數學 來源： 題型：

三分之二寫作
 

五分之三 寫作
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”“=”．
4830000
 
483萬         98×54
 
5000       30×180
 
30×160
400000001
 
4億        100000
 
99999       27×200
 
20×270．

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