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2個
6
7
相乘，用算式表示是
6
7
×2．
 
．（判斷對錯）
考點：分數乘法
專題：運算順序及法則
分析：根據分數乘整數的意義可知：求幾個相同加數的和是多少，用乘法解答．
解答： 解：2個
6
7
相乘，用算式表示是
6
7
×2；
故答案為：√．
點評：此題應根據分數乘整數的意義進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

計算（能簡算的要簡算）．
56-2.7+3.44             		 0.25×9.8×40              4.5×0.9+5.5×0.9
101×4.8                       5.6×12.5                    13-2.75-3.25

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科目：小學數學 來源： 題型：

如果a×75%=75%÷b=c-75%=d+75%．那么a、b、c、d中最大的是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

6÷8的商用最簡分數表示是
4
3
．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

把一個圓柱體削成一個最大的圓錐體，體積減少了120立方厘米，這個圓錐的體積是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

將一個分數的分母減去2得
4
5
．如果將它的分母加上1，則得
2
3
，這個分數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖，有一塊半圓形的鐵板，半徑是a厘米，這塊鐵板的周長是
 
厘米．（用含有a和π的式子表示）

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科目：小學數學 來源： 題型：

笑笑要撥打姨媽的手機，只記得號碼是1380553679※，最后一個數字不記得了，笑笑一次就撥對姨媽手機號碼的可能性是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

六A班一共有60人，其中考試班級數學平均分為87，其中男生的平均分是84分，女生的平均分是96分，六A班的男生和女生分別有
 
，人．

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