20．通過(guò)旋轉(zhuǎn)或平移，可以創(chuàng)出美麗的圖形．（答案不唯一）

分析 根據(jù)題意可知，通過(guò)旋轉(zhuǎn)或平移，可以創(chuàng)出美麗的圖形．據(jù)此解答即可．

解答 解：根據(jù)題意可知，通過(guò)旋轉(zhuǎn)或平移，可以創(chuàng)出美麗的圖形．
故答案為：旋轉(zhuǎn)；平移．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是旋轉(zhuǎn)和平移的運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．由幾個(gè)小正方體搭成的立體圖形，從上面看是，從左面看到的是，搭成這個(gè)立體圖形最少用5個(gè)小正方體．

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11．冰融化成水后，水的體積是冰的體積的$\frac{9}{10}$，現(xiàn)有水27立方分米，結(jié)成冰體積是多少立方分米？

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8．用豎式計(jì)算，加“★”的并驗(yàn)算．
464×4=
★99÷8=
308×5=
★765÷6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．直接寫(xiě)出結(jié)果．
$\frac{5}{12}$×4=8÷$\frac{4}{7}$=$\frac{1}{6}$÷$\frac{1}{6}$=$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{8}$=
0.8÷$\frac{3}{5}$=4-2$\frac{3}{5}$=0.6-$\frac{3}{5}$=$\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{2}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．直接寫(xiě)出得數(shù)
$\frac{3}{8}$×6=$\frac{3}{4}$×12=$\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{4}$=1÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=
$\frac{4}{13}$÷$\frac{5}{13}$=2÷$\frac{5}{3}$=$\frac{3}{9}$×$\frac{3}{12}$=15÷$\frac{5}{9}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．2.05噸=2050千克      足球場(chǎng)的面積約為7500平方米
3小時(shí)15分=3.25小時(shí)   家庭用冰箱的容積有210升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．40000相鄰的兩個(gè)數(shù)是40001和39999，它們相差2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)或整百數(shù)，乘數(shù)的末尾有幾個(gè)0，積的末尾就有幾個(gè)0．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案