食堂有一袋大米重150千克，第一周吃了60千克，第二周吃的和第一周吃的同樣多，這袋大米還剩多少千克沒吃？（用兩種方法解答）
分析：方法一，第一周吃了60千克，第二周吃的和第一周吃的同樣多，即第二周也吃了60千克，根據(jù)減法的意義，用總重分別減去這兩天吃的，即得還剩下多少千克：150-60-60．
方法二，可用加法先求出這兩周一共吃了多少千克，然后用減法求得：150-（60+60）．
解答：解：方法一，
150-60-60=30（千克）；
答：還剩下30千克沒吃．
方法二，
150-（60+60）
=150-120
=30（千克）；
答：還剩下30千克沒吃．
點評：同一個問題，從不同角度思考，有不同的解題方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上合適的單位名稱．
2分硬幣厚約2
毫米
毫米
 火車每小時行駛150
千米
千米
一袋大米重30
千克
千克
 鉛筆長2
分米
分米
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上合適的單位
（1）一袋面粉重20
千克
千克
 （2）一袋精鹽重500
克
克
（3）一包香蕉片重200
克
克
 （4）一個蘋果約重150
克
克
（5）一個乒乓球約重4
克
克
 （6）一袋大米重50
千克
千克
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2009?徐州）糧店有大米20袋，面粉50袋，共重2250千克．已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等，那么一袋大米重多少千克？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在括號里填上合適的單位．
一袋大米重約25
 

一個蘋果重約150
 

一枝鉛筆長約20
 

一輛卡車的載重量為4
 
．

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