畫(huà)已知直線的垂線，只能畫(huà)1條．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：過(guò)直線上或直線外一點(diǎn)作直線的垂線
專題：綜合判斷題
分析：根據(jù)垂線的定義進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：平面內(nèi)畫(huà)已知直線的垂線，可以畫(huà)無(wú)數(shù)條．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查垂線的定義，正確把握垂線的定義是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使的商為三位數(shù)，□里可以填
 
；要使它的商為兩位數(shù)，□里可以填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形有
 
個(gè)直角．　3個(gè)正方形共有
 
個(gè)直角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)便運(yùn)算：1124-997．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不改寫(xiě)數(shù)的大小，0.9改寫(xiě)成小數(shù)部分是三位的小數(shù)是
 
；改寫(xiě)成以0.0001為單位的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作已知直線L的垂線，可以作（　�。l．
A、1B、2C、3D、無(wú)數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

籠子里有雞和兔共30只，總共有88只腳，問(wèn)：雞和兔各有多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形，寬是5厘米，長(zhǎng)是寬的2倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？如果寬不變，長(zhǎng)增加到寬的3倍少2厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積又是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

算一算
3×9+23=
81÷9+42=
64÷8×8=
4×9÷6=

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