分析 (1)可理解為“全校有1080人,其中女生占$\frac{4}{9}$,女生有多少人?”,把全校人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用全校人數(shù)乘女生人數(shù)所占的分率就是女生人數(shù).
(2)可理解為“學(xué)校有45只排球,排球只數(shù)是足球的$\frac{5}{4}$,有多少只足球?”,把足球的只數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)除法的意義,用排球只數(shù)除以它所占的分率就是足球只數(shù)(排球、足球用個數(shù)比較合適,一般不用只數(shù)表示).
解答 解:(1)1080×$\frac{4}{9}$=480(人)
答:女生有480人.
(2)45÷$\frac{5}{4}$=36(只)
答:足球有36只.
點評 此題是考查分數(shù)乘、除法的意義及應(yīng)用.關(guān)鍵是確定單位“1”,再看單位“1”是否已知,已知,用已知量乘它所占的分率,未知,用已知量除以進率它所對應(yīng)的分率.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
0.37×100= | 0.25×4= | 0.3×0.2= | 70×0.12= |
18×0.3= | 0.5×0.6= | 3.7×0.2= | 5×1.2= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
360÷3= | 400÷50= | 23×5= | 70÷14= | 800÷40= |
420÷2= | 72÷36= | 48+24= | 540÷9= | 300÷60= |
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