有一個(gè)正方體木塊,木塊六個(gè)面上分別寫著數(shù)字1、2、3、4、5、6.其中,1與4,2與5,3與6相對(duì).現(xiàn)在把這個(gè)木塊放在如圖第一格內(nèi)(看得見的三個(gè)面上的數(shù)字如圖所示,其中朝上的面上寫著數(shù)字1).如果將木塊沿著圖中的方格滾動(dòng)(每次滾動(dòng)一小格),當(dāng)木塊滾到第22個(gè)格時(shí),木塊朝上的面上寫著的數(shù)字是
3
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分析:1朝上時(shí),向左移動(dòng)每一步后的數(shù)字分別是5,4,2,1,每4次移動(dòng)就回到了1,同理向其他方向也是如此;由圖可知向左、下、右、下、左各移動(dòng)了4次,在第21格時(shí)數(shù)字1朝上,再向上移動(dòng)一格,向上的數(shù)字就是3.
解答:解:(21-1)÷4=5,
沒有余數(shù),那么第21格時(shí)數(shù)字1朝上,
1朝上時(shí),再向上移動(dòng)1格,數(shù)字3就朝上.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生的空間想象能力和推理能力,也可動(dòng)手制作一個(gè)正方體,實(shí)際操作一下.
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