（2010?鶴壁模擬）兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，積一定不變．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：本題利用舉反例來(lái)判斷即可．
解答：解：設(shè)這兩個(gè)乘數(shù)分別是3和4，則：
3×4=12；
把乘數(shù)都擴(kuò)大10倍就是：
30×40=1200；
12＜1200，積變了．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：第一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍（0除外），第二個(gè)縮小相同的倍數(shù)，積不變，而本題兩個(gè)因數(shù)都是擴(kuò)大10倍，積擴(kuò)大100倍．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）兩個(gè)完全一樣的
三角形或梯形
三角形或梯形
可以拼成一個(gè)平行四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）0.4里面有
4
4
個(gè)0.1，0.025里面有
25
25
個(gè)0.001．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）畫(huà)一條線段，將下面的圖形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）4.50202…是
循環(huán)
循環(huán)
小數(shù)，用簡(jiǎn)便寫(xiě)法記作
4.5
?
0
?
2
4.5
?
0
?
2
，保留整數(shù)約是
5
5
，保留兩位小數(shù)約是
4.50
4.50
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）69克=
0.069
0.069
千克    5元6角7分=
5.67
5.67
元    5平方分米=
0.05
0.05
平方米    1千克50克=
1.05
1.05
千克．

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