4．從-5米的地方走+6后的位置在（　�。┟椎牡胤剑�
A．-11B．11C．1

分析 求從-5米的地方走+6后的位置，用-5加上+6即可．

解答 解：-5+6=1；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用，明確用原來(lái)的位置加上走的位置即可求出后來(lái)的位置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．AB兩地的圖上距離是5厘米，已知這幅圖的比例尺是1：2000000．一輛汽車(chē)以每小時(shí)50千米的速度從A地到B地，這輛車(chē)多少小時(shí)才能到達(dá)B地？

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15．列豎式計(jì)算．
927÷3=（驗(yàn)算）25×58=（驗(yàn)算）413÷7=
39×13=520÷4=18×20=

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12．某人從-3米的位置先走了-5米，又走了-1米，最后走了+12米，這個(gè)人現(xiàn)在在3米位置．

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19．比-2℃高3℃的是5℃．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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9．一件毛衣140元，大衣的價(jià)格是毛衣的3倍．買(mǎi)5件這樣的大衣一共要（　　）元．
A．420元B．700元C．15元D．2100元

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．把8kg茶葉平均裝在5個(gè)袋中，每袋裝$\frac{（）}{（）}$，每袋茶葉重1.6kg．

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13．利用平移、對(duì)稱(chēng)和旋轉(zhuǎn)變換可以設(shè)計(jì)許多美麗的鑲嵌圖案．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在橫線里填上合適的素?cái)?shù)
15=2+13；
13=2+11；
9=2+7；
30=13+17=11+19=23+7．

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