12.盒子里的鉛筆不到20支,平均分給3人,還剩2支,平均分給5人,也剩2支,盒子里有多少支鉛筆?

分析 由平均分給3人,還剩2支,平均分給5人,也剩2支,可得這盒鉛筆減去2支后平均分給3個(gè)小朋友或5個(gè)小朋友就沒有剩余,即這盒鉛筆減去2支后是3和5的公倍數(shù),先求出3和5的最小公倍數(shù),再根據(jù)盒子里的鉛筆不到20支,解答即可.

解答 解:3和5的公倍數(shù)是3×5=15
這盒鉛筆一共有15+2=17(支),
答:盒子里有17支鉛筆.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了公倍數(shù)應(yīng)用題,解答本題關(guān)鍵是理解:這盒鉛筆減去2支后是3和5的公倍數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

2.任何一個(gè)質(zhì)數(shù)減去1都是合數(shù).×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下面的年份是閏年的為( 。
A.1970B.1980C.1990D.3000

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用不同的方法把$\frac{3}{14}$擴(kuò)大到原來的2倍.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.a(chǎn)和b表示兩個(gè)不同的自然數(shù),分解質(zhì)因數(shù)a=2×5×c,b=3×5×c,如果a和b的最小公倍數(shù)是60,那么c等于2.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某環(huán)島四周的建筑物如圖所示.
以環(huán)島為觀測點(diǎn),填一填.
(1)大慶博物館的位置是北偏東,距離環(huán)島500m.
(2)大慶市規(guī)劃展示館的位置是北偏西30°,距離環(huán)島200m.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

7.如圖,已知三角形ABC.
(1)量一量,∠B=130度.
(2)經(jīng)過C點(diǎn)畫AB邊的平行線.
(3)畫出并量出B點(diǎn)到對(duì)邊的距離.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.2014年2月1日的前一天是2014.1.31(用日期的簡寫形式表示),全年有365天.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.計(jì)算下列圖形的表面積或體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案