分析 ①根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,四邊形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A的位置不動(dòng),其余各各部均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
②根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的左邊畫出右圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可.
解答 解:①把四邊形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°(下圖):
②把最右邊的圖形補(bǔ)全,使它成為軸對(duì)稱圖形(下圖):
點(diǎn)評(píng) 旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng).求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對(duì)稱的點(diǎn).后依次連結(jié)各特征點(diǎn)即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | 1 | D. | ab |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 路程÷時(shí)間=速度 | B. | 速度×?xí)r間=路程 | C. | 路程÷速度=時(shí)間 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
3.2x-0.6×2=14.8 | x+0.75-$\frac{3}{5}$=0.15 | 0.8x÷4=12.8 |
17x-9x=72 | 5×1.5+3x=28.5 |
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