【題目】要比較兩個城市某一段時間內(nèi)的降水量情況,選用(_______)統(tǒng)計圖更合適.
【答案】條形
【解析】
條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗小學(xué)四年級共折紙鶴85只,比五年級折的3倍多4只,六年級比四年級折的2倍少5只。五、六年級各折紙鶴多少只?(列方程解答)
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【題目】在我們學(xué)過的統(tǒng)計圖中,最能清楚的表示數(shù)量增減變化情況的是(______)統(tǒng)計圖。
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【題目】甲、乙、丙三種糖果每千克的價格分別是9元,7.5元,7元.現(xiàn)把甲種糖果5千克,乙種糖果4千克,丙種糖果3千克混合在一起,那么用10元可買_____千克這種混合糖果.
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【題目】在50米賽跑中,小明跑了6.8秒,小剛跑了7.5秒,小強(qiáng)跑了8.1秒,( )跑得快。
A.小明B.小剛C.小強(qiáng)
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【題目】甲乙兩地相距560千米,一輛客車和一輛轎車同時從甲乙兩地出發(fā),相向而行,5小時后兩車相遇。客車每小時行45千米,轎車每小時行多少千米?
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