a的
等于b的
，如果a、b都不等于零，則a大于b．
．（判斷對錯）
考點：分數(shù)大小的比較
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：由題意可知：a×
=b×
，于是逆運用比例的基本性質(zhì)，即可求出a和b的比，從而作出判斷．
解答：
解：因為a×
=b×
，
則a：b=
：
=5：4，
所以a＞b．
故答案為：√．
點評：此題主要考查比例的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（1）在120克濃度為20%的鹽水中加入多少克水，才能把它稀釋成濃度為10%的鹽水？
（2）在900克濃度為20%的糖水中加入多少克糖，才能將其配成濃度為40%的糖水？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
128至少減去
才能被3整除，至少增加
就既是2的倍數(shù)，又有約數(shù)5．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
3分數(shù)單位是
，它有
個這樣的分數(shù)單位，再減去
個這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一個圓錐和一個圓柱的底面積相等，體積的比是1：6，如果圓錐的高是4.5，則圓柱的高是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一個自然數(shù)，不是奇數(shù)就一定是偶數(shù)．
（判斷對錯）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
3500中的“5”表示
，5300中的“5”表示
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
小紅
小時走
km，求每小時走多少km的算式是
÷
．
．（判斷對錯）
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