在橫線里填上適當?shù)臄?shù)
(1)0.2:
 
=
 
:12;
(2)
5
()
=
()
6
考點:比例的意義和基本性質(zhì)
專題:比和比例
分析:利用比例的基本性質(zhì),即兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,先計算出兩外項的積,即可得出兩內(nèi)項的積,從而得解.
解答: 解:(1)因為0.2×12=0.4×6=2.4,
所以0.2:0.4=6:12;

(2)因為 5×6=3×10=30,
所以5:10=3:6;
故答案為:0.4、6;  10、3.
點評:此題主要考查比例的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

因為21=
 
×
 
=
 
×
 
,所以21的因數(shù)有
 
個.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

圓柱的側(cè)面展開圖是長20cm,寬6cm的長方形,那么圓柱的底面周長是
 
cm或
 
cm.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用一塊長是6分米,寬是4分米,高是5分米的長方體木料,削成一個底面最大的圓柱.這個圓柱的底面積是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

三個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是102,這三個數(shù)分別是
 
 
、
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

哪組中的四個數(shù)可以組成比例?把組成的比例寫出來.
(1)4,5,12和15                         
(2)2,3,4和6
(3)1.6,6,2和5                          
(4)
1
2
,
1
3
1
6
1
4

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算下面圓柱的體積.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

x
10
,當x=
 
時,它是最大的真分數(shù),當x=
 
時,它是最小的假分數(shù),當x=
 
時,它等于0.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù).
91和13                    14和49                  36、24和30.

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