一根繩子,第一次截去
2
5
,第二次截去
2
5
米,比較兩次截去的長(zhǎng)度哪個(gè)長(zhǎng)?請(qǐng)分情況討論.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:設(shè)這根繩子長(zhǎng)度的
2
5
2
5
米,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,求出這根繩子的長(zhǎng)度;然后根據(jù)這根繩子的長(zhǎng)度小于1米、大于1米,等于1米三種情況討論,比較兩次截去的長(zhǎng)度哪個(gè)長(zhǎng)即可.
解答: 解:
2
5
÷
2
5
=1(米)

(1)當(dāng)繩子的長(zhǎng)度小于1米時(shí),
第一次截去的長(zhǎng)度小于
2
5
米,
所以第二次截去的長(zhǎng);

(2)當(dāng)繩子的長(zhǎng)度大于1米時(shí),
第一次截去的長(zhǎng)度大于
2
5
米,
所以第一次截去的長(zhǎng);

(3)當(dāng)繩子的長(zhǎng)度等于1米時(shí),
第一次截去的長(zhǎng)度等于
2
5
米,
所以兩次截去的一樣長(zhǎng).
答:當(dāng)繩子的長(zhǎng)度小于1米時(shí),第二次截去的長(zhǎng);當(dāng)繩子的長(zhǎng)度大于1米時(shí),第一次截去的長(zhǎng);當(dāng)繩子的長(zhǎng)度等于1米時(shí),兩次截去的一樣長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)繩子的長(zhǎng)度分類討論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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2
5
,李健家與外婆家相距多少千米?

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在橫線里填上合適的數(shù).
81÷0.9=
 
÷9           
6.6÷0.2=
 
÷2.
78÷0.03=
 
÷3           
0.084÷0.07=
 
÷7.
2是0.25的
 
倍,
 
個(gè)0.03是27.
在5.454,5.
?
4
?
5
?
4
,5.4,5.
?
4
,5.
?
4
?
5
這五個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是
 
,最小的數(shù)是
 

一個(gè)兩位小數(shù),保留一位小數(shù)的近似值是6.8,這個(gè)兩位小數(shù)最大是
 
,最小是
 

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一輛客車和一輛貨車同時(shí)從甲、乙兩地出發(fā),相向而行.客車每小時(shí)行48千米 三小時(shí)后客車行駛?cè)痰?span id="rnnd2tq" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
5
,貨車行駛了全程的
12
25
.這時(shí)兩輛車還相距多少千米?

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12×10÷0=0.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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混合運(yùn)算
152×36-1520
128×33+436
150÷5×23.

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看圖回答問題
(1)這輛車的平均速度是多少?
(2)哪一小時(shí)速度最快?是多少?
(3)最后一小時(shí)的速度比第一小時(shí)的速度提高了百分之幾?

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在計(jì)算
2
5
÷
3
4
=
2
5
×
4
3
,用了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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