10．3.6767是循環(huán)小數(shù)，循環(huán)節(jié)是67．×．（判斷對錯）

分析 根據(jù)循環(huán)小數(shù)的概念及循環(huán)小數(shù)的特點判斷．

解答 解：3.6767是有限小數(shù)，不是循環(huán)小數(shù)．所以題干說法錯誤．
故答案為：×．

點評 此題主要考查循環(huán)小數(shù)的概念及特點：（1）循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)；（2）一個數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．長方形、正方形、平行四邊形都是四條邊圍成的圖形，都是（　�。�
A．四邊形B．不定形

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．在52后面添（　　）個0，這個數(shù)才是五千二百萬．
A．4B．5C．6

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．6.7×0.8表示6.7的十分之八是多少．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．一個平行四邊形，底是6.5分米，高比底少0.6分米，這個平行四邊形的面積是38.35平方分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．3.8÷0.9的商和余數(shù)分別是（　�。�
A．4和2B．4和0.2C．0.4和0.2D．0.4和2

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．師徒二人共同加工零件330個，徒弟每小時加工20個，師傅每小時比徒弟多加工15個．兩人合作幾小時完成任務？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．計算下列各圖形的面積：

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．讀下面的短文，按要求填空：
希望工程累計接受捐款25億多元
據(jù)新華社北京10月29日電（記者呂諾）10月30日希望工程實施十五周年，來自中國青少年發(fā)展基金會的信息顯示，希望工程自1989年10月30日宣布實施以來，累計接受海內(nèi)外捐款二十五億多元，改變了 二百六十萬五千七百名貧困學子的人生命運，資助援建的一萬多所希望小學，已成為貧困鄉(xiāng)村一道最亮麗的風景．
據(jù)中國青基會統(tǒng)計，希望工程的資助對象中，百分之八十的希望小學和受助生分布在中西部貧困地區(qū)，按照目前農(nóng)村小學總量計算，在每一百所農(nóng)村小學中，就有2.5所是用民間資金援建起來的希望小學．
“希望工程在浙江實施十五年來，接受的捐款累計已超過2億元，援建希望小學四百多所，二十萬寒門學子受到資助．”省青少年發(fā)展基金會的執(zhí)行理事長兼秘書長李迪很熟練地報出了這些數(shù)字，在他眼里，這一連串的數(shù)據(jù)，記錄的正是十五年來浙江大地上“希望”足跡的點點滴滴．
（1）寫出橫線上的數(shù)：二十五億25 0000 0000二百六十萬五千七百260 5700．
（2）你估計這段話的字數(shù)約是480個．

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