在一張比例尺為1：2000000的地圖上量得A地到B地距離為6厘米，若把A地和B地畫(huà)到比例尺為1：3000000的另一張地圖上距離應(yīng)是多少厘米呢？

解：設(shè)把A地和B地畫(huà)到比例尺為1：3000000的另一張地圖上距離應(yīng)是x厘米，由題意得
：=6：x，
x=×6，
x=4；
答：把A地和B地畫(huà)到比例尺為1：3000000的另一張地圖上距離應(yīng)是4厘米．
分析：設(shè)把A地和B地畫(huà)到比例尺為1：3000000的另一張地圖上距離應(yīng)是x厘米，因?yàn)閷?shí)際距離是一定的，所以圖上距離與比例尺成正比例，從而列比例求解．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了在實(shí)際距離一定的情況下，圖上距離與比例尺成正比例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?豐縣）解答：
（1）在一幅比例尺為1：2500000的地圖上，量得南京與揚(yáng)州之間的距離是3.8厘米．南京與揚(yáng)州之間的實(shí)際距離大約是多少千米？
（2）加工一批零件，原計(jì)劃每天加工50個(gè)，需12天完成，如果需10天完成，那么每天要多加工多少個(gè)零件？（用比例解）
（3）一個(gè)圓錐形沙堆，底面直徑20米，高6米，用這堆沙在10米寬的公路上堆10厘米厚的路面，能鋪多少米長(zhǎng)？
（4）王村小學(xué)六年級(jí)56個(gè)學(xué)生，其中男生占
3
7
，后來(lái)轉(zhuǎn)進(jìn)幾個(gè)男同學(xué)這時(shí)男同學(xué)占全班人數(shù)的
7
15
，轉(zhuǎn)進(jìn)多少個(gè)男同學(xué)？．
（5）學(xué)校帶一些錢(qián)買(mǎi)學(xué)桌和椅子，這些錢(qián)全買(mǎi)桌子可買(mǎi)30張，全買(mǎi)椅子可買(mǎi)40張，一張桌子和兩張椅子是一套學(xué)桌椅，這些錢(qián)能買(mǎi)多少套學(xué)桌椅？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一張比例尺為8：1的圖紙上，量得某精密零件的長(zhǎng)為2毫米，這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)是
0.25毫米
0.25毫米
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一張機(jī)器零件圖上，1厘米的線段表示實(shí)際長(zhǎng)度為5毫米，這張圖的比例尺是1：2．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

在一張比例尺為20：1的圖紙上，量得一只昆蟲(chóng)的身體長(zhǎng)為2 cm，這只昆蟲(chóng)實(shí)際長(zhǎng)多少毫米?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在一張機(jī)器零件圖上，1厘米的線段表示實(shí)際長(zhǎng)度為5毫米，這張圖的比例尺是1：2．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案