分析 (1)先化簡方程得$\frac{5}{4}$x=20,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)乘上$\frac{4}{5}$求解;
(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),先把比例式轉(zhuǎn)化成等式$\frac{1}{4}$x=1.4×$\frac{3}{4}$,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)乘上4求解;
(3)根據(jù)比例的基本性質(zhì),先把比例式轉(zhuǎn)化成等式2x=7×16,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以2求解;
(4)根據(jù)比例的基本性質(zhì),先把比例式轉(zhuǎn)化成等式3.6x=1.5×2.4,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以3.6求解.
解答 解:(1)x+$\frac{1}{4}$x=20
$\frac{5}{4}$x=20
$\frac{5}{4}$x×$\frac{4}{5}$=20×$\frac{4}{5}$
x=16;
(2)$\frac{1}{4}$:1.4=$\frac{3}{4}$:x
$\frac{1}{4}$x=1.4×$\frac{3}{4}$
$\frac{1}{4}$x×4=1.4×$\frac{3}{4}$×4
x=4.2;
(3)2:7=16:x
2x=7×16
2x÷2=7×16÷2
x=56;
(4)3.6:1.5=2.4:x
3.6x=1.5×2.4
3.6x=3.6x
3.6x÷3.6=3.6÷3.6
x=1.
點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)比例的性質(zhì)解比例以及利用等式的性質(zhì)解方程的能力;解答過程中要注意把等號要對齊.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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45×5= | 60÷20= | 8000÷400= | 51÷17= |
75÷15= | 150÷30= | 100÷1= |
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A. | 甲數(shù) | B. | 乙數(shù) |
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