把6.10、1.06、1.60、6.01這四個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列起來.
1.06
1.06
1.60
1.60
6.01
6.01
6.10
6.10
分析:由小數(shù)的比較方法:先比整數(shù)部分,整數(shù)部分大這個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,再比小數(shù)部分十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大,這個(gè)數(shù)就大,依此類推直接比較得出答案即可.
解答:解:根據(jù)分析從小到大的順序排列起來為:1.06<1.60<6.01<6.10.
故答案為:從小到大的順序排列起來.
點(diǎn)評:本題主要讓學(xué)生根據(jù)小數(shù)大小的比較方法進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把10.6縮小到它的
1100
,再擴(kuò)大到它的10倍是
1.06
1.06

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的計(jì)算對嗎?請把錯(cuò)誤的改過來.
1.25×(8+0.8)
=1.25×8+0.8
=10+0.8
=10.8
×
×

3.6+2.4×0.06
=6×0.06
=O.36
×
×

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

我是小法官。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)  
1.1米的是0.01米。
[     ]
2.把1米平均分成10份,每份是0.1米。
[     ]
3.6角是0. 06元。 
[     ]
4.大于0.1小于0.3的小數(shù)只有1個(gè)。
[     ]
5.所有的小數(shù)都小于1。
[     ]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:北京同步題 題型:判斷題

判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)   
(1)把5.4縮小到它的十分之一是0.54。
[     ]
(2)0.06寫成6,它就擴(kuò)大到原來的2倍。
[     ]
(3)—個(gè)小數(shù)先擴(kuò)大到它的10倍,再縮小到它的,只需將小數(shù)點(diǎn)向左移動—位。
[     ]
(4)一個(gè)小數(shù)先擴(kuò)大到它的1000倍,再把得到的數(shù)縮小到它的,這個(gè)小數(shù)大小不變。 
[     ]

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