解方程時(shí)，可在等號(hào)兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)________的數(shù)．

不為0
分析：等式的一條性質(zhì)為：等號(hào)兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，等式仍然成立，據(jù)此解答即可．
解答：解方程時(shí)，可在等號(hào)兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè) 不為0的數(shù)；
故答案為：不為0．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解方程的方法，利用等式的性質(zhì)“等式兩邊同時(shí)增加或減去同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立；等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，等式仍然成立”來(lái)解方程．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

從甲地到乙地，小剛用5小時(shí)，大勇用4小時(shí)，小剛和大勇速度的比是


  1. A.
    1：5
  2. B.
    5：4
  3. C.
    4：5
  4. D.
    1：4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

直接寫(xiě)出得數(shù)．
0.34×10=
0.34×100=
0.34×1000=
450÷10=
450÷100=
450÷1000=
你有什么新發(fā)現(xiàn)？

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某車(chē)從甲地到乙地，去時(shí)平均速度為a千米/小時(shí)，返回時(shí)平均速度為b千米/小時(shí)，來(lái)回的平均速度為_(kāi)_______千米/小時(shí)．

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只列式（或方程）不計(jì)算．
（1）一項(xiàng)工程甲隊(duì)單獨(dú)完成需要8天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需要6天．兩隊(duì)合做，幾天可以完成這項(xiàng)工程的數(shù)學(xué)公式？
列式：______
（2）、李明看一本故事書(shū)，第一天看了全書(shū)的數(shù)學(xué)公式，第二天看了全書(shū)的25%，第二天比第一天多看8頁(yè)．這本故事書(shū)一共有多少頁(yè)？列式：______
（3）某體操隊(duì)有60名男隊(duì)員，男隊(duì)員比女隊(duì)員少數(shù)學(xué)公式，女隊(duì)員有多少人？
列式：______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

根據(jù)商不變的性質(zhì)：1÷0.08=________÷8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
415-176-24　　　　　　　　
8.29+3.7+0.71+6.3
125×89×8　　
428×78+572×78．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

果園里有蘋(píng)果樹(shù)720棵，正好是梨樹(shù)棵數(shù)的數(shù)學(xué)公式，梨樹(shù)有多少棵？
線段圖：________列式：________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

直接寫(xiě)得數(shù)
4.6+2.4=		7.5-5=0.6÷0.2=2.5×0.4=
4÷0.2=4.2÷0.1=9.2-1.2=0.8×0.4=
0.72÷8=0.3×0.3=0.12÷0.4=0.4×100=

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同步練習(xí)冊(cè)答案