【題目】兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定大于這兩個(gè)數(shù)中的任何一個(gè)數(shù)．　 　．

【答案】錯(cuò)誤

【解析】

試題分析：根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法，如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，這兩個(gè)數(shù)中較大的數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，由此解答．

解：如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，這兩個(gè)數(shù)中較大的數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)．

所以原題說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】要使17□50能同時(shí)被2、3、5整除，□最大能填　 　，最小能填　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】m=2×3×5，n=2×3×7，m和n的最大公因數(shù)是________，最小的公倍數(shù)是________。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，每個(gè)小方格表示1平方厘米。

（1）畫出一個(gè)周長是20厘米，長和寬的比為3∶2的長方形。

（2）再把畫的長方形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形，使三角形和梯形面積比是1∶2。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校食堂買來500千克大米，用了5天后還剩120千克。食堂平均每天用大米多少千克？

________的千克數(shù)×5 +120 =500

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知速度和時(shí)間，可以求總產(chǎn)量．（____）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一根圓柱形木材，從距中點(diǎn)4分米處截?cái)嗪�，表面積增加了8平方分米。已知較短的一截與較長一截長度的比是3:5，這根木材的原體積是多少立方分米?

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和體積分別相等，圓柱的高是12cm，圓錐的高是（________）；一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積和高分別相等，已知圓錐的底面積是18.84cm2，圓柱的底面積是（________）。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一根鐵絲長45米，第一次用去13米，第二次用去24米，現(xiàn)在鐵絲還剩（_____）米。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案