小明從家到學(xué)校有兩條路線，下列說法正確的是（　�。�
分析：如下圖：甲路線的長(zhǎng)度是長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)邊與一條寬邊的和，乙路線通過平移也可以看做是這個(gè)長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)邊與一條寬邊的和，故甲乙兩條路線同樣遠(yuǎn)．
解答：解：甲路線的長(zhǎng)度=長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)邊+一條寬邊，
乙路線的長(zhǎng)度=長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)邊+一條寬邊，所以甲乙兩條路線同樣遠(yuǎn)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法，可以把一個(gè)不規(guī)則圖形通過平移轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形，求不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)也就是求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明從家到少年宮有兩條路，從少年宮到學(xué)校有3條路，那么，從小明家到學(xué)校有（　�。┓N走法．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明從家到學(xué)校有兩條一樣長(zhǎng)的路，一條是平路，另一條是一半上坡路、一半下坡路．小明上學(xué)走兩條路所用的時(shí)間一樣多．已知下坡的速度是平路的2倍，那么平路的速度是上坡的
1.5
1.5
倍．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）小明從家到學(xué)校有兩條一樣長(zhǎng)的路，一條是平路，另一條的一半是上坡路，一半是下坡路，小明上學(xué)兩條路所用時(shí)間一樣，已知下坡的速度是平路的
32
倍，那么上坡路的速度是平路的多少倍？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明從家到學(xué)校有兩條一樣長(zhǎng)的路，一條是平路，另一條是一半上坡路、一半下坡路．小明上學(xué)走兩條路所用的時(shí)間一樣多．已知下坡的速度是平路的2倍，那么平路的速度是上坡的______倍？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案