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下面幾個度數的角中，（　�。┎荒苡靡桓比浅弋嫵鰜恚�
A、75°B、100°
C、120°
考點：用三角尺畫30°，45°，60°，90°角
專題：平面圖形的認識與計算
分析：因一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°把它們進行組合，可得到的角有60°-45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，可以發(fā)現，能用一副三角尺畫出的角都是15度的整數倍，據此即可解答．
解答： 解：由分析可知，能用一副三角尺畫出的角都是15度的整數倍，
三個選項中只有選項B中的度數不是15°的整數倍，
故選：B．
點評：本題考查了學生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，能找到規(guī)律是解決此類題目最好的方法．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

電扶梯有120級并向上運行，速度是1級/秒，小蘭想要上樓，它的速度是2米/秒．問她經過了多少樓梯？

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科目：小學數學 來源： 題型：

解方程．
12-120%x=6                     （1-3.5%）x=1.93
35
3
5
x-5%x=5.5                      20%x-
1
5
=7.5．

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科目：小學數學 來源： 題型：

盒子里有8個不同顏色的乒乓球，使得從盒子里摸出紅乒乓球的可能性是
3
8
，紅乒乓球有
 
個．

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科目：小學數學 來源： 題型：

3元8分寫作（　�。�
A、38元B、3.08元
C、3.8元D、0.38元

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科目：小學數學 來源： 題型：

口袋里大小相同的10個球，其中5個紅球，3個黃球，2個綠球，從口袋里任意摸出一個球，摸到紅球的可能性是（　�。�
A、
1
10
B、
2
10
C、
3
10
D、
5
10

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算：
（1）4978.4978÷49.78×497.8
（2）7.5×4.8×6.4÷2.5÷2.4÷3.2
思路點撥：這類題屬于運用乘、除法性質改變運算順序，重新組合湊整的簡算題，第（1）題可以先算497.8÷49.78，第（2）題可以先重新組合分別計算7.5÷2.5.4.8÷2.4.6.4÷3.2．然后再計算這些商的積．

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科目：小學數學 來源： 題型：

簡便方法計算．
5.76+6.16+4.24        5.27-3.9-0.1         3.7×4.5-4.4×3.7         0.25×36．

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科目：小學數學 來源： 題型：

1
5
的倒數是
 
，0.8與
 
互為倒數．

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