等于把積的每一個(gè)因式分別乘方，再把所得的冪
 
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的乘方
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)有理數(shù)的乘方的運(yùn)算方法，可得幾個(gè)數(shù)的積的乘方等于把積的每一個(gè)因式分別乘方，再把所得的冪相乘，據(jù)此判斷即可．
解答： 解：幾個(gè)數(shù)的積的乘方等于把積的每一個(gè)因式分別乘方，再把所得的冪相乘．
故答案為：幾個(gè)數(shù)的積的乘方、相乘．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了有理數(shù)的乘方問(wèn)題，解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握有理數(shù)的乘方的運(yùn)算方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本故事書(shū)150頁(yè)，小華第一天看了
1
5
，第二天應(yīng)從第（　　）頁(yè)看起．
A、30B、31C、120

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.7的倒數(shù)是
 
        3.5 的倒數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拓展題．
△+○=20，△-○=4，
△=
 
．○=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)a=3，b=1.5時(shí)，a2+2b的代值是（　　）
A、9B、12C、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把
4
5
米平均分成3段，每段是全長(zhǎng)的
()
()
，每段長(zhǎng)
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

除2以外，所有的偶數(shù)都是合數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們春游，如果把他們分成6人一組或7人一組，都正好沒(méi)有剩余，這些同學(xué)比200多，比250少，這些同學(xué)有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若把高為8分米的圓柱截成兩個(gè)等底的小圓柱，表面積就增加了12平方分米，求原來(lái)圓柱的體積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案