19．看圖，寫出每個角的度數(shù)．

分析 角的頂點和量角器的中心點重合，0刻度線和一條邊重合，另一條邊所指的度數(shù)即為所求，據(jù)此即可讀出角的度數(shù)．

解答 解：如圖所示：

點評 本題主要考查正確使用量角器進行角的度量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．10÷50=0.2=1：5=20%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

10．直接寫得數(shù)．
0.8×0.3=6÷12=0.6×0.7=0.49÷7=
a+0.2a=16×0.01=x-0.4x=3a+a=
1.6+2.4×0.3=1.25×8÷1.25=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．填＞、＜、或=．
285-199＞285-200-1              
2424÷101＞2424÷202
96×30＜96×48                 
2平角=1周角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．琪琪畫了一條15厘米的線段，浩浩畫了一條射線，（　　）畫的線長．
A．琪琪B．浩浩C．不能確定

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．劉老師帶了600元買了15本同樣的童話書后，還剩30元，每本童話書多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

11．圓的直徑擴大到原來的5倍，它的面積也擴大到原來的5倍．×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從正面看到的形狀是．搭這樣的立體圖形最少需要5個小正方體．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

9．直接寫出得數(shù)．
30×50=11×40=900÷3=700×20=150÷5=
5400÷9=0÷8=28÷4=25×40=4.5+2.3=
7.8+0.5=1-0.8=

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