有一塊長方形地，畫在圖上長是5厘米，寬是4厘米．實際長是400米，這塊長方形地的實際面積是多少公頃？如果每公頃收小麥6噸，這塊地可以收小麥多少噸？
400÷5=80米，即圖上距離1厘數(shù)代表實際距離80米．
400×（80×4）
=400×320，
=128000（平方米）．
128000平方米=12.8公頃．
答：這塊長方形地的實際面積是12.8公頃．
12.8×6=76.8（噸）．
答：這塊地可收小麥76.8噸．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一塊長方形地，畫在圖上長是5厘米，寬是4厘米．實際長是400米，這塊長方形地的實際面積是多少公頃？如果每公頃收小麥6噸，這塊地可以收小麥多少噸？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2010?興國縣）認(rèn)真閱讀下面的材料，回答右面的問題．
材料一：縣政府計劃為城北新村配套建設(shè)一所小學(xué)．新村已經(jīng)預(yù)留一塊長200m的長方形地作為建校用地．
材料二：城北新村規(guī)劃居住人口2萬人．據(jù)測算，6～11周歲小學(xué)學(xué)齡兒童大約占總?cè)丝诘?.5%．校園占地面積每生平均要達(dá)到20m2，校舍建筑面積每生平均要達(dá)到5m2．經(jīng)預(yù)算，校舍建筑價格為每平方米0.1萬元，校舍建筑經(jīng)費由縣政府和開發(fā)商按3：2比例分?jǐn)偅?br />材料三：在校園內(nèi)設(shè)計一個250m（最內(nèi)側(cè)跑道的內(nèi)沿長）的環(huán)形跑道，跑道共4條，每條跑道寬1m，每條直跑道長62.2m，如圖；
①預(yù)計這所學(xué)校學(xué)生數(shù)有
1500
1500
人；
②校園占地面積應(yīng)達(dá)到
3
3
萬m2；
③建校舍政府應(yīng)投資
450
450
萬元；
④4條環(huán)形跑道的面積是
1050.24
1050.24
m2．
⑤按1：5000的比例尺在下面畫出校園平面圖．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

新華農(nóng)場有一塊長方形菜地，長2100米，寬1500米．先選擇適當(dāng)?shù)谋壤撸谄浜竺娴睦ㄌ柪锎颉啊獭�，并算出圖上的長和寬，再在下面的方框中畫出這塊地的平面圖．
1：3000
不選
不選
     1：30000
√
√
     1：300000
不選
不選

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

有一塊長方形地，畫在圖上長是5厘米，寬是4厘米．實際長是400米，這塊長方形地的實際面積是多少公頃？如果每公頃收小麥6噸，這塊地可以收小麥多少噸？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案