15
()
=0.625=
 
÷40．
考點：小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的關系及其轉化
專題：運算順序及法則
分析：把0.625化成分數(shù)并化簡是
5
8
，根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘3就是
15
24
；根據(jù)分數(shù)與除法的有關系
5
8
=5÷8，再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘5就是25÷40．
解答： 解：
15
24
=0.625=25÷40．
故答案為：24，25．
點評：解答此題的關鍵是0.625，根據(jù)小數(shù)、分數(shù)、除法之間的關系及分數(shù)的基本性質(zhì)、商不變的性質(zhì)即可解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是長方體紙盒的展開圖，這個紙盒的體積是
 
c㎡

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把甲書架上書的
1
6
取出放入乙書架，則兩書架的書本數(shù)相等．原來甲乙兩書架上書本數(shù)的比是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圖中有
 
個角，∠AOB=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲數(shù)的
2
5
等于乙數(shù)的
3
4
，那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是（　�。�
A、
8
15
B、
1
4
C、
15
8
D、
2
5

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從甲地到乙地，客車需要5時，火車需要6時，客車與貨車行駛速度的比是（　�。�
A、6：5B、5：6
C、1：1D、30：1

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生了大地震，全國4550多萬名黨員交納“特殊黨費9730000000元．橫線上的數(shù)讀作
 
元，這個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是
 
億元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把下面的數(shù)按照從大到小的順序排列出來
3.25、3.05、32.5、3.56
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將一個高5cm的圓錐沿高切開，得到如圖所示的兩個物體，表面積比原來圓錐的表面積增加了10cm2，原來圓錐的體積是多少立方厘米？（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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