【題目】在兩條平行線間有三個不同的圖形(如圖),把它們按面積從大到小的順序排列是(  )

A. ①②③ B. ③②① C. ③①② D. ②③①

【答案】B

【解析】

此題主要考查平行四邊形、三角形、梯形面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式.

根據(jù)題意可知:三角形、平行四邊形、和梯形的高相等,根據(jù)三角形的面積公式:Sah÷2,平行四邊形的面積公式:Sah,梯形的面積公式:S=(a+bh÷2,設它們的高為1厘米,分別求出它們的面積進行比較即可.

設它們的高為1厘米,

①8×1÷2=4(平方厘米),

②5×1=5(平方厘米),

③(5+7)×1÷2=6(平方厘米),

6平方厘米>5平方厘米>4平方厘米,

所以,它們的面積按照從大到小是梯形的面積、平行四邊形的面積、三角形的面積.

故選:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】以下是兩個同學調查最喜歡的運動項目的信息,請你將兩個統(tǒng)計表合成一個統(tǒng)計表,并回答問題。

跳繩

踢毽子

跑步

跳高

跳遠

一年級六班

17

15

8

2

7

跳繩

踢毽子

跑步

跳高

跳遠

一年級四班

14

18

10

1

9

1)一年級六班喜歡( )的人最多,喜歡( )的人最少。

2)兩個班合起來,喜歡( )的人最多,喜歡( )的人最少,一共相差( )人。

3)你還能提出什么問題?

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【題目】一根鐵絲長120厘米,如果用它圍成一個正方形,這個正方形的面積是 平方厘米.

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【題目】看圖填一填。

1)醫(yī)院在學校的_____面,體育館在學校的_____面。

2)少年宮在學校的_____角,利民超市在學校的_____面。

3)電影院在學校的_____角,郵局在學校的_____面。

4)學校在銀行的_____角,學校在飯店的_____角。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:我們已經(jīng)學會了把有限小數(shù)化成分數(shù),現(xiàn)在讓我們來探究如何將0.化為分數(shù):

解:設x=0.=0.5555…

那么10x=5.=5+0.(利用倍數(shù)關系構造了另一個有同樣循環(huán)節(jié)的數(shù))

所以10x﹣x=5.﹣0.=5,解得x=

所以,0.=.這樣我們就將無限循環(huán)小數(shù)0.化為了分數(shù).

(1)試著用上述方法將無限循環(huán)小數(shù)0.,0.分別化為分數(shù).

(2)將無限循環(huán)小數(shù)2.化為分數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算308×20。

__________

因數(shù)中間有0的乘法,0也要_____。與0相乘后,如果沒有進位數(shù),要在那一位上寫_____占位;如果有進位數(shù),要加上_____,寫在相應的數(shù)位上。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】黃老師身高1.65米,她帶了本校四年級兩個班的同學坐快速公交去參加活動,請根據(jù)下面的信息解決問題。

1)四年級這兩個班平均每個班有多少個學生?

2)他們買票一共要花費多少錢?

購票規(guī)定:票價4

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】70+( )<78,( )里可以填的數(shù)有7個。______

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】平角與鈍角的差是( )

A.銳角 B.直角 C.鈍角

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