把90÷6=15，600÷15=40，合并成一道綜合算式是
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：90÷6=15，600÷15=40先算出90除以6的商，然后再用600除以求出的商即可．
解答： 解：90÷6=15，600÷15，合成一個(gè)綜合算式是：
600÷（90÷6）
=600÷15
=40
故答案為：600÷（90÷6）．
點(diǎn)評(píng)：在寫綜合算式時(shí)，要分清楚是先算的什么，后算的是什么，要利用小括號(hào)來(lái)改變運(yùn)算順序．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)16°的角放在10倍的放大鏡下觀察是160°．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

哥哥今年的年齡是弟弟年齡的2倍，弟弟5年后的年齡與哥哥3年前的年齡相等，則哥哥今年多少歲？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大班30人，小班20人，把140個(gè)橘子分給大班和小班，怎么分合理？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）36加上108與23的積，和是多少？
（2）16個(gè)125的和比3480少多少？
（3）一個(gè)數(shù)與32的和等于18與24的積，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
205×6
 
1200   		190×5
 
 1000   
9800千克
 
9噸		3056
 
3560      
4個(gè)千
 
9個(gè)百  		240×3
 
90×8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校六年級(jí)有學(xué)生240人，其中女生占
5
12
，后來(lái)又轉(zhuǎn)來(lái)女生若干名，這時(shí)女生占
6
13
，轉(zhuǎn)來(lái)多少名女生？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們買《數(shù)學(xué)家的故事》，把表填寫完整．

上表中，買的書越少，需付的錢就
 
，而且錢數(shù)與本數(shù)的
 
相同，錢數(shù)與本數(shù)成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

澳門的拼音和英語(yǔ)寫法為AOMEN及MACAO，我們規(guī)定這些字母表示1至9中的不同數(shù)字，那么圖中豎式的計(jì)算結(jié)果最大是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案