在括號(hào)里填上“一定”、“不可能”或“可能”.
(1)現(xiàn)在是冬天,晚上會(huì)結(jié)冰.
可能
可能
;
(2)下學(xué)期我會(huì)評(píng)上“優(yōu)秀學(xué)生”.
可能
可能

(3)太陽(yáng)從東面升起.
一定
一定
;
(4)明明上大學(xué)了,但他不認(rèn)識(shí)字.
不可能
不可能

(5)今天是1月21日,明天是1月22日.
一定
一定
分析:根據(jù)事件發(fā)生的確定性和不確定性進(jìn)行分析:(1)現(xiàn)在是冬天,晚上會(huì)結(jié)冰是客觀規(guī)律,屬于不確定事件中的可能事件;
(2)下學(xué)期我會(huì)評(píng)上“優(yōu)秀學(xué)生”,屬于不確定事件中的可能事件,
(3)太陽(yáng)從東面升起是客觀規(guī)律,屬于確定事件中的必然事件;
(4)明明上大學(xué)了,但他不認(rèn)識(shí)字,屬于不可能事件,
(5)今天是1月21日,明天是1月22日是客觀規(guī)律,屬于確定事件中的必然事件.
解答:解:(1)現(xiàn)在是冬天,晚上會(huì)結(jié)冰.可能;
(2)下學(xué)期我會(huì)評(píng)上“優(yōu)秀學(xué)生”.可能;
(3)太陽(yáng)從東面升起.一定;
(4)明明上大學(xué)了,但他不認(rèn)識(shí)字.不可能;
(5)今天是1月21日,明天是1月22日,一定;
故答案為:可能,可能,一定,不可能,一定.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是先確定該事件是隨機(jī)事件、必然事件還是不可能事件,然后進(jìn)行分析,得出答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在括號(hào)里填上“一定”“可能”或“不可能”.
(1)在①號(hào)杯里
一定
一定
能摸出白球.
(2)在②號(hào)杯里
不可能
不可能
摸出白球.
(3)在③號(hào)杯里
可能
可能
摸出黑球.
(4)在②號(hào)杯里
一定
一定
摸出黑球.
(5)在③號(hào)杯里
可能
可能
摸出白球.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?河池模擬)在括號(hào)里填上“一定”“可能”或“不可能”.
(1)長(zhǎng)方形的四個(gè)角
一定
一定
是90度.    
(2)離開(kāi)了水,金魚(yú)就
不可能
不可能
存活.
(3)一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)的中獎(jiǎng)率是50%,張老師抽了2張獎(jiǎng)券,他
可能
可能
中獎(jiǎng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

在括號(hào)里填上“一定”、“可能”或“不可能”。
1.西安的冬天(    )會(huì)下雪。
2.明天,(    )會(huì)有人過(guò)生日。
3.雨后,(    )會(huì)有彩虹。
4.5月1日(    )是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
5.2月(    )有29天。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

在括號(hào)里填上“一定”、“不可能”或“可能”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案