小紅坐在教室第5行第4列可以用數(shù)對（4，5）表示．
 
（判斷對錯）
考點：數(shù)對與位置
專題：圖形與位置
分析：數(shù)對中前面的數(shù)表示列，后面的數(shù)表示行，數(shù)對中間用逗號隔開．據(jù)此解答．
解答： 解：數(shù)對中前面的數(shù)表示列，后面的數(shù)表示行，所以第5行第4列可用數(shù)對（4，5）表示．
故答案為：√．
點評：本題主要考查了學(xué)生對數(shù)對表示方法的掌握情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
80%x=
1
5
+
3
5
；              x-
1
4
x=
3
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在自然數(shù)中，即是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是
 
，最小三位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11
9
加上
 
個它的分?jǐn)?shù)單位后，結(jié)果是最小的合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱形水池，直徑是20米，深2米．
（1）這個水池占地面積是多少平方米？
（2）挖成這個水池，共需挖土多少立方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項工程，甲單獨做4天完成，乙單獨做要5天完成，甲、乙工效的比是（　�。�
A、4：5
B、5：4
C、
1
5
：
1
4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a×
3
4
=b×
3
5
，（a、b不為0的自然數(shù)）那么a＞b．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

亞運(yùn)前一個施工隊要安裝排污管，前3天安裝了150米，照這樣的進(jìn)度，要完成管道安裝任務(wù)還要40天，這段排污管全長多少米？（用比例解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
2
、
2
3
、
3
4
、
6
15
這些分?jǐn)?shù)中不能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)只有1個．
 
（判斷對錯）

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