(1)如圖1所示,圖形M向右平移3格得到圖形N.
(2)如圖1所示,圖形M繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形P.
(3)如圖2所示,將圖形A向下平移4格,得到圖形B.
分析:(1)根據(jù)平移圖形的特征,把圖形M的三個頂點分別向右平移3格,再首尾連結各點即可得到圖形M向右平移3格后的圖形N.
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,圖形M繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O的位置不動,其余各部分均繞點O按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度,據(jù)此畫畫出圖形M繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形P.
(3)根據(jù)平移圖形的特征,把圖形A的各個頂點分別向右平移4格,再首尾連結各點即可得到圖形A向右平移4格后的圖形B.
解答:解:作平移圖形、旋轉(zhuǎn)圖形如下:
故答案為:
點評:本題是考查作平移后的圖形、旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形.關鍵是把對應點的位置畫正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),畫一畫.

(1)如圖1所示,以點A為中心把△ABC順時針旋轉(zhuǎn)90°.
(2)如圖2所示,以點B為中心把△ABC順時針旋轉(zhuǎn)90°.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

先畫一畫,再回答問題.
(1)如圖1所示過點A可以畫幾條直線?
(2)如圖1所示以點A為端點可以畫幾條射線?
(3)如圖2所示每兩點之間畫一條線段,如下四點可以畫幾條線段?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某中學科技樓窗戶設計如圖1所示,如果每個符號(窗戶形狀)代表一個阿拉伯數(shù)碼,每橫行三個符號自左至右看成一個三位數(shù),若已知這四層的窗戶對應四個三位數(shù),它們是837,571,206,439,則按照圖1中所示的規(guī)律寫出1992應是圖2中的
D
D

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖1所示,迷宮中有16個區(qū),小兔家住在(A,a)區(qū),請在(A,a)區(qū)里畫“△”;小猴家住在(D,d)區(qū),請在(D,d)區(qū)里畫“√”.小兔家在小猴家的
西南
西南
方向,小猴家在小兔家的
東北
東北
方向.
(2)這座迷宮有5條東西方向和5條南北方向的迷道.用圖2中的線表示迷道.
小兔從家走到小猴家去玩,它從(1,1)處迷道口走到(3,3)處的過程如下:
(1,1)→(2,1)→(2,2)→(2,3)→(3,3)請在下圖中用彩色筆描出小兔所走的路線.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案