如果想清楚地看出五年級(jí)各班人數(shù)情況，應(yīng)繪制（   ）統(tǒng)計(jì)圖；如果想清楚地看出一天溫度的高低變化趨勢(shì)，應(yīng)繪制（   ）統(tǒng)計(jì)圖；如果想清楚地看出各國(guó)人口分別占世界總?cè)丝诘陌俜直�，�?yīng)繪制（   ）統(tǒng)計(jì)圖。
條形；折線；扇形
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了清楚地表示五年級(jí)各班向地震災(zāi)區(qū)捐款數(shù)量的多少，應(yīng)該用（　　）比較合適．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果想清楚地看出各種數(shù)量的多少，選
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖；如果想看數(shù)量增減變化的情況，選
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖；如果要反映各部分量與總數(shù)之間的關(guān)系，選
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如果想清楚地看出各種數(shù)量的多少，選________統(tǒng)計(jì)圖；如果想看數(shù)量增減變化的情況，選________統(tǒng)計(jì)圖；如果要反映各部分量與總數(shù)之間的關(guān)系，選________統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為了清楚地表示五年級(jí)各班向地震災(zāi)區(qū)捐款數(shù)量的多少，應(yīng)該用比較合適．


  1. A.
    條形統(tǒng)計(jì)圖
  2. B.
    折線統(tǒng)計(jì)圖
  3. C.
    扇形統(tǒng)計(jì)圖

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