下面分別是用6個同樣大小的正方體擺成的立體圖形。
從(    )面和(    )面看,這三個立體圖形的形狀完全相同。
左(或右);正
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用4個同樣大小的正方體擺成下面右邊的長方體,按下面的要求再添加一個同樣大小的正方體,各有多少種不同的擺法?
(1)從下面看到的仍是,共有
4
4
種不同的擺法.
(2)從側(cè)面看到的是 ,共有
8
8
種不同的擺法.
(3)從側(cè)面看到的是,共有
4
4
種不同擺法.
(4)從側(cè)面看到的仍是,共有
2
2
種不同的擺法.
(5)從上面看到的是,共有
1
1
種擺法.
(6)如果從
面看到的是,那么它另外兩個面分別是什么樣的?畫出來.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

用4個同樣大小的正方體擺成下面右邊的長方體,按下面的要求再添加一個同樣大小的正方體,各有多少種不同的擺法?
(1)從下面看到的仍是,共有________種不同的擺法.
(2)從側(cè)面看到的是 ,共有________種不同的擺法.
(3)從側(cè)面看到的是,共有________種不同擺法.
(4)從側(cè)面看到的仍是,共有________種不同的擺法.
(5)從上面看到的是,共有________種擺法.
(6)如果從________面看到的是,那么它另外兩個面分別是什么樣的?畫出來.

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