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7
12
×4和4×
7
12
的（　　）
A、積相等，意義也一樣
B、積不相等，意義也不一樣
C、積相等，意義不一樣
D、積不相等，意義一樣
考點：分數乘法
專題：運算順序及法則
分析：根據分數乘整數的意義、一個數乘分數的意義，分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，都表示求幾個相同加數的和的簡便運算；一個數乘分數的意義表示求這個數的幾分之幾是多少．據此解答．
解答： 解：
7
12
×4，表示求4個
7
12
是多少，4×
7
12
表示求4的
7
12
是多少．
7
12
×4=
28
12
，
4×
7
12
=
28
12
，
所以，積相等，意義不同．
故選：C．
點評：此題考查的目的是理解掌握分數乘整數、一個數乘分數的意義，以及它們的計算法則．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

鐘面上的指針在7點的哪一時刻，時針與分針的夾角為60度？

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫得數
0.001×2070=（1.8-1
4
5
）÷4
2
5
=		8.95-2.73-2.27=
0.375×4
3
8
=		5.67×（5
3
4
-4.75）=		（
4
9
×0.12+0.12×
5
9
）×5=

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科目：小學數學 來源： 題型：

2
15
+
2
15
+
2
15
+
2
15
+
2
15
=
 
×
 
=
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

張家與李家本月收入的錢數之比是8：5，本月開支的錢數之比是8：3，月底張家節(jié)余2400元，李家節(jié)余5500元．則本月張家收入
 
元，李家收入
 
元．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個兩位數，由3個不同的質數相乘得到，這個兩位數的因數一共有（　�。﹤�．
A、3B、4C、6D、8

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科目：小學數學 來源： 題型：

能被7整除的數一定是合數．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

填一填．
12千米=
 
米		3m5cm=
 
cm
1200cm=
 
m		8千克30克=
 
千克
58dm=
 
cm		2450m=
 
km
 
m．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如果129口9870000≈130億，那么口里最小可以填
 
，最大可以填
 
．

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